Powtoon :Video

Los organizadores Visuales

Crear su propio mapa mental a MindMeister

Mapas interactivos

Mapas Interativos de Enrique Alonso , permiten interactuar con las imagenes y realizar diversos juegos que a medida que el estudiante lo desee de manera involuntaria va a ir aprendiendo,sin necesidad de la paporreta.
Los juegos sobretodo en los pequeños permite el aprendizaje con naturalidad,me hace acordar las actividades con el programa Clic. Este mapa intaractivo permitiria el reconocimiento de ríos d esudamerica,para los pequeños les permitiría reconocer los paises de América.Excelente material para geografía o economía. ,

Análisis de entrevista a David Alvarez

David Alvarez es un docente investigador e innovador, “A nivel de enseñanzas regladas, el profesorado innovador no es el que ha sustituido la tiza por la pizarra digital, sino el que ha sustituido las clases magistrales y los exámenes (contenidos) por espacios de aprendizaje colaborativo (conexiones). Y algunos de estos docentes han dado además un paso de gigante saltando a Internet y ofreciendo a su alumnado espacios colaborativos en red”. Me parece que sí el ambiente de aprendizaje ya no puede estar enmarcado al aula de clases ,tenemos que derribar esas barreras mentales y físicas y aprovechar lo que la red nos brinda la interactividad,para el los Entornos Personales de Aprendizaje, PLE (Personal Learning Environments) ´son los medios que me permiten lograr aprendizajes de manera autónoma. Por ejemplo David Alvarez nos presenta un ejemplo en el uso de los videojuegos en el siguiente video.
David Alvarez ,como parte  de la conferencia Internet, Videojuegos y Aprendizaje, fue entrevistado él considera las TIC como una herramienta para crear una comunidad de interaprendizaje e investigación;Alvarez plantea que el juego puede ser usado como herramienta educativa,que permite trabajar diversos aspectos entre ellos:
la identidad, toma de decisiones.
Para lo cual es necesario considerar: la edad de los estudiantes, los objetivos a lograr,la usabilidad ,para identificar el tipo de juego , el tiempo a dedicar ,la estrategia a desarrollar.

Bueno me parece que si es posible usar los videojuegos,o en general los juegos,por ejemplo los angry birds permitirían trabajar movimiento compuesto,si esta bien dirigido se pueden plantear preguntas como :¿Con que ángulo debería ser lanzado un pájaro para tener el máximo alcance horizontal?,otro juego interesante es años de imperio ya que involucra hechos históricos y la estrategia,para resolver el juego.la ventaja del juego radica en la interactividad que si esta bien dirigida puede permitirnos lograr desarrollar capacidades en los estudiantes,es necesario el buen criterio del docente en la selección y planificación de la estrategia. aquí

El entrevistado David Alvarez tiene un blog muy interesante hacer clic